מחקר האדית הוא חדית 'הקובע כי יש חדשות טובות והטבות למי שנכח במועצה המדעית ללמוד.
דרישת ידע היא חובה לכל מוסלמי. זה עולה בקנה אחד עם דברי הנביאשאלאלו 'עלאיהי ואלם,
طلب العلم فريضة على كل مسلم
"דרישת ידע היא חובה לכל מוסלמי" (משאבי אנוש אבן מג'ה מספר 224)
לכן חובה על כל מוסלמי ללמוד גם מבוגרים וגם ילדים.
דרישת ידע היא אמצעי להגשים את מה שאללה דורש מאיתנו.
אמונתנו ומעשינו אינם מושלמים למעט ידע. עם הידע סוגדים לאללה וזכויותיו של אללה מתממשות ועם הידע התפשטה דתו.
באסיפה הדנה בחדית '146 של הספר'אומדאטול אחקעם, שיך מוחמד בן סאליח אל-עוצאימין רחימהולאהו תעאלה העביר 4 עצות וחדיטים חשובים למי שטוען ידע.
1. חדית 'ראשונה
עצה ראשונה, הוא העביר כי יש חדשות טובות למי שהיה נוכח במועצה למדע ללמוד. הטוענים לידיעה זו יקבלו ברכות ותגמולים מאללה SWT בהתאם למילותיו של הנביא מוחמד סאלאללהו 'אלאחי וו סאלם,
"מי שייקח את הדרך ללמוד, אללה תעאלה יקל עליו ללכת לגן עדן." (HR. מוסלמי מספר 2699)
ההסבר של החדית 'לעיל הוא כי עבור מוסלמי שלומד, מצע רגליו לעבר אסיפה, אללה עזזה ווה ג'לה יקל על כניסתם לגן עדן למי שלומד ידע.
יתר על כן, בעת הלימודים הוא מכיל נסיעות ארוכות. אללה ירבה את הפרס שישיגו דורשי הידע הזה.
קרא גם: הכוונה לצום את שבן (שלם) יחד עם משמעותו והליךו2.חדית 'שנייה
עצה שנייה, מישהו שלומד מורה להיות סבלני ולהכשיר את עצמו להתמודד עם קשיים בלימודים מכיוון שזו תהיה אמצעי להתקרב לאללה. בפסוק 200 של סורה עלי אימרן, אללה אומר:
"הו אתה מאמין, היה סבלני וחזק את סבלנותך ותהיה מוכן (על גבול מדינתך) ופחד מאללה, כדי שיהיה לך בר מזל." (סורה עלי עמרן: 200)
3. חדית 'שלישית
עצה שלישית, עבור תובעי מדע, הם מחויבים לנצל את הידע שנלמד. הידע שנצבר אינו טמון רק במידת החיזוק של השינון וההבנה. יש שתי עצות שיש להשיג.
שני יתרונות שיש להשיג הם תרגול הידע עצמו ואיך הידע הזה מסוגל לשנות את המוסר שלנו לטובה.
תרגול הידע שיש לנו יביא יתרונות אדירים לעצמנו ולאנשים הנלמדים.
תרגול ידע לא אומר שאנחנו משתמשים בו לוויכוחים (hujjah) שמפנים את מי שלומד אותו. עם זאת, המטרה היא להפיק תועלת ולתרגל כדי לרדוף אחרי העולם הבא.
"אם אדם נפטר, המנהג שלו ינותק למעט שלושה דברים (כלומר): נדבה, הידע ששימש או תפילה של ילד אדוק." (HR. מוסלמי מס '1631)
החדית 'לעיל היא די ברורה שכאשר אדם מת, כל המנהגים פרט לשלושה מנותקים, נדבה, ידע שימושי ותפילות של ילדים חסידים.
יש אמירה כדלקמן "מדע קורא להתאמן. אם השיחה תתקבל בברכה, הידע יישאר. אבל אם השיחה לא תתקבל בברכה, הידע יעזוב. "
מהמילים לעיל, נכון שעל ידי תרגול ידע הוא יחזק ויגביר את הידע שיש לנו ויהיה שימושי יותר לאחרים. אללה יוסיף ידע, אור ובשירה למי שמתרגל ידע.
קרא גם: השתטחות קריאה ודקלומים, נהלים, משמעות ודיון4. החדית 'הרביעית
העצה האחרונה מיועד לתובעי ידע המחפשים ידע, כאשר הם רוצים ללמד ידע ולעזור לאחרים. אסור לקבל אופי של חסד למי שלימדו אותם.
למשל, הרעיון שמלמדים מדע לאחרים, הופך אנשים אחרים לחכמים או בעלי ידע רב יותר מאנשים שלימדו אותו.
אסור להחזיק בסוג מסוג זה, כי בעצם אללה SWT נתן ידע לפני שהכרנו את הידע עצמו.
בחדית 'אמר הנביא מוחמד סאלאלאהו עלייהי סאלם,
"ואללה תמיד יעזור לעובדיו כאשר עבדיו יעזרו לאחיו." (HR. מוסלמי מס '2699)
מהסבר החדית 'לעיל, אנו מחויבים לעזור למוסלמים אחרים. כאשר אנו עוזרים לאחינו על ידי לימדו ידע, ברוך השם, אללה SWT יתגמל אותנו ויוסיף לידע שיש לנו או שאין לנו.
לפיכך, ההסבר על ארבעת החדית'ים דורש ידע. יכול להיות שימושי!
